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行業(yè)資訊
INDUSTRY INFORMATION
傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式已逐漸顯露出其效率低下、學(xué)習(xí)曲線陡峭等問題。這也是為什么越來越多的企業(yè)紛紛轉(zhuǎn)向數(shù)字化培訓(xùn)，尋求更為靈活、高效的解決方案的原因。
01傳統(tǒng)培訓(xùn)模式：3大劣勢
1、某制造業(yè)公司，一直采用面對面的培訓(xùn)方式進(jìn)行技能培訓(xùn)。然而，由于員工分布在不同的地區(qū)，組織集中培訓(xùn)需要投入大量的時(shí)間和資源。同時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容不能根據(jù)員工的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整，導(dǎo)致部分員工培訓(xùn)效果不佳。此外，面對面培訓(xùn)還需要額外的交通、住宿等費(fèi)用，增加了企業(yè)的開支。
2、某零售企業(yè)，一直使用傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材進(jìn)行培訓(xùn)，將培訓(xùn)內(nèi)容以書面形式提供給員工。然而，紙質(zhì)教材難以保持及時(shí)更新，導(dǎo)致員工學(xué)習(xí)的內(nèi)容與實(shí)際業(yè)務(wù)脫節(jié)。
同時(shí)，員工對于紙質(zhì)教材的興趣較低，學(xué)習(xí)積極性不高，影響了培訓(xùn)的效果。此外，紙質(zhì)教材也難以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)和反饋，員工難以解決問題和提出疑問。
3、某金融機(jī)構(gòu)，經(jīng)常舉辦內(nèi)部會(huì)議形式的培訓(xùn)，要求員工集中在一處參與培訓(xùn)。然而，由于員工工作繁忙，很難抽出時(shí)間參加全天的培訓(xùn)會(huì)議。此外，會(huì)議形式培訓(xùn)通常時(shí)間較長，內(nèi)容較為密集，容易導(dǎo)致員工學(xué)習(xí)疲勞，影響培訓(xùn)效果。而且，會(huì)議形式難以滿足員工個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，無法靈活調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。
這些企業(yè)的培訓(xùn)，都呈現(xiàn)了不同傳統(tǒng)培訓(xùn)模式下可能出現(xiàn)的弊端，包括時(shí)間和地域限制、內(nèi)容不及時(shí)更新、學(xué)習(xí)積極性不高、缺乏互動(dòng)等。
02培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展史：數(shù)字化培訓(xùn)大勢所趨
1、起步階段：培訓(xùn)最初以面對面方式為主，企業(yè)組織內(nèi)部培訓(xùn)課程或請外部專家進(jìn)行培訓(xùn)。
2、電子化時(shí)代：電子課程的出現(xiàn)使培訓(xùn)開始數(shù)字化，企業(yè)可以將培訓(xùn)材料制作成電子文檔或CD-ROM，分發(fā)給學(xué)員。
3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代：互聯(lián)網(wǎng)的興起促使在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的發(fā)展，學(xué)習(xí)者可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、移動(dòng)時(shí)代：智能手機(jī)的普及使移動(dòng)學(xué)習(xí)成為主流，學(xué)習(xí)者可以通過移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、技術(shù)創(chuàng)新時(shí)代：新興技術(shù)如VR、AR等的應(yīng)用為培訓(xùn)帶來了更多可能性，提升了培訓(xùn)的體驗(yàn)和效果。
如上述所言，培訓(xùn)行業(yè)正經(jīng)歷著從傳統(tǒng)到數(shù)字化的轉(zhuǎn)變，不斷采用新的形式和工具來滿足學(xué)習(xí)者的多樣需求。數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅提高了培訓(xùn)的效率，也為學(xué)習(xí)者提供了更多元的學(xué)習(xí)方式。
根據(jù)最新調(diào)查數(shù)據(jù)，超過80%的企業(yè)表示他們已經(jīng)意識(shí)到數(shù)字化培訓(xùn)的必要性，將在未來幾年內(nèi)加大數(shù)字化培訓(xùn)的投入。
其中，有70%的企業(yè)選擇引入企業(yè)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，以更好地滿足培訓(xùn)需求。
另外，超過90%的企業(yè)認(rèn)為數(shù)字化培訓(xùn)有效提高了員工績效，使其更好地適應(yīng)市場的挑戰(zhàn)。這些數(shù)據(jù)充分顯示了企業(yè)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的市場需求與潛力。
03紅海云數(shù)字化培訓(xùn)管理系統(tǒng)功能模塊分享
一、培訓(xùn)資源管理
課程資源：支持Word/PPT/Excel/視頻/HTML等多種課件形式，結(jié)合審核、加密、水印等精細(xì)的課程安全控制手段，幫助企業(yè)搭建科學(xué)的知識(shí)庫體系
導(dǎo)師資源：支持內(nèi)外部講師管理，幫助企業(yè)落實(shí)導(dǎo)師帶制教培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)導(dǎo)師分配、輔導(dǎo)計(jì)劃、輔導(dǎo)過程跟蹤的規(guī)范管理
二、培訓(xùn)實(shí)施管理
培訓(xùn)需求：培訓(xùn)需求在線調(diào)研，需求智能分析，為培訓(xùn)計(jì)劃提供數(shù)據(jù)依據(jù)
培訓(xùn)計(jì)劃：可為不同員工制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，分階段提升員工技能
培訓(xùn)實(shí)施：連接線上線下培訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)”學(xué)、練、考、評”一體化管理，全程掌握員工學(xué)習(xí)記錄
學(xué)習(xí)小組：支持學(xué)習(xí)小組管理，形成個(gè)性化學(xué)習(xí)專題，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍
三、員工學(xué)習(xí)互動(dòng)
多種終端：支持電腦/手機(jī)多終端在線學(xué)習(xí)互動(dòng)，是員工隨身的企業(yè)移動(dòng)學(xué)習(xí)園地
學(xué)習(xí)互動(dòng)：支持學(xué)習(xí)分享，員工可在線交流學(xué)習(xí)心得，營造學(xué)習(xí)氛圍
評價(jià)反饋：支持課程評分、講師評分、優(yōu)質(zhì)課程投票、講師投票、課程評論等互動(dòng)操作，即時(shí)反饋培訓(xùn)建議
積分體系：支持課程學(xué)時(shí)和課程積分體系，激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情
四、培訓(xùn)效果追蹤
過程評估：可對學(xué)員的出勤情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度、評分等數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度分析
滿意度評估：利用培訓(xùn)效果調(diào)研問卷掌握學(xué)員可對課程、講師和課程組織的滿意度，幫助企業(yè)輕松量化培訓(xùn)效果
考試評估：在線考試測評系統(tǒng)，可自定義設(shè)計(jì)試卷，支持模擬練習(xí)、自動(dòng)評卷、成績統(tǒng)計(jì)、題庫管理，生成考試結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析
關(guān)于紅海云
紅海云是中國領(lǐng)先的新一代人力資源管理一體化綜合解決方案提供商，核心產(chǎn)品紅海eHR系統(tǒng)，打破傳統(tǒng)人力資源管理系統(tǒng)功能模塊數(shù)據(jù)割裂的局限，從核心人力管理、勞動(dòng)力管理到戰(zhàn)略人才管理，涵蓋人力資源業(yè)務(wù)12大模塊，百余項(xiàng)功能一體化布局。并通過紅海云RedPaaS平臺(tái)、RedAPI平臺(tái)、自動(dòng)化運(yùn)維平臺(tái)等底層數(shù)字化配套體系的賦能，讓紅海云eHR系統(tǒng)擁有了業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的靈活性和可擴(kuò)展性。
迄今為止，紅海云服務(wù)的客戶已成功覆蓋華北，華東、華南、西南地區(qū)市場，已有逾千家大中型企業(yè)借助紅海產(chǎn)品獲得領(lǐng)先的人力資源管理數(shù)字化能力，廣泛分布于國企事業(yè)單位、地產(chǎn)、銀行、醫(yī)藥、物業(yè)、物流、餐飲、服飾等行業(yè)，包括中國銀行、保利物業(yè)、石藥集團(tuán)、以嶺藥業(yè)、科興生物、中金珠寶、華宇集團(tuán)、祥源控股、雪松控股、真功夫、中郵金融、影兒集團(tuán)、比音勒芬、曹操出行等眾多頭部企業(yè)。
