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2022年2月8日上午，北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽在首鋼滑雪大跳臺展開。在這場堪稱“神仙打架”的高水平對決中，18歲的中國選手谷愛凌在穩(wěn)定發(fā)揮的基礎(chǔ)上，在最后一次滑行中突破了個人極限，逆轉(zhuǎn)勁敵，以188.25的分?jǐn)?shù)獲得金牌。這是中國選手在冬奧會上獲得的首枚女子雪上項(xiàng)目金牌。
而除了運(yùn)動員身份，谷愛凌還是美國名校斯坦福大學(xué)的高材生，喜歡音樂和藝術(shù)，長跑和籃球，體操、瑜伽、騎馬、足球、攀巖、射箭也是樣樣拿得出手……
仔細(xì)看谷愛凌的成長經(jīng)歷，她能站上時代的風(fēng)口，成為這個時代人見人愛的“現(xiàn)象級偶像”，就不能不提她那位超凡的媽媽——谷燕。2019年，谷燕毅然決然選擇讓女兒入籍中國，給女兒一個回到中國“大展拳腳”的機(jī)會。就連今天奪冠的項(xiàng)目，都是在她媽媽的幫助下才參與的。
谷燕本碩畢業(yè)于北京大學(xué)化工系，后赴美留學(xué)，畢業(yè)后留在了華爾街。上學(xué)時，她是北大短道速滑隊(duì)隊(duì)員兼滑雪教練。為了支持谷愛凌滑雪，每到滑雪季的周末或節(jié)假日，谷燕都會開四個小時的車送女兒去滑雪、訓(xùn)練。每天往返要八個小時的車程，谷燕開過了十幾個雪季。
如今，谷燕除了陪女兒訓(xùn)練、比賽，還一直擔(dān)任 Fusion Investment 在中國的私人投資者和專家。她讓谷愛凌專注于參加各種各樣的滑雪比賽，但這對于一名個人運(yùn)動員來說，是一筆極為昂貴的支出，不僅要支付教練的費(fèi)用，還要支付飛到全球各地參加比賽的旅行費(fèi)用。在谷愛凌美國的教練看來，谷燕作為母親對女兒的付出在美國極其少見，但‘她永遠(yuǎn)不會退縮’。
谷燕對女兒谷愛凌的悉心培養(yǎng)，使她成為了出色的滑雪運(yùn)動員。而對于企業(yè)來說，也一定要有一個好的人才培養(yǎng)方案模式，這樣才能讓企業(yè)越發(fā)壯大。那么企業(yè)人才培養(yǎng)模式有哪些？
1
線下培訓(xùn)
這是一種固定時間和地點(diǎn)、將受訓(xùn)者集中在一起的一種培訓(xùn)模式。對于那種需要將所有員工集中在一起接受培訓(xùn)的項(xiàng)目來說最適合不過了。
2
在線學(xué)習(xí)
這是一種利用互聯(lián)網(wǎng)以及便攜式移動終端（智能手機(jī)、平板電腦）進(jìn)行培訓(xùn)的模式。它不受時間的地點(diǎn)的限制，還可以讓受訓(xùn)者接觸到全世界統(tǒng)一規(guī)格的培訓(xùn)教材及內(nèi)容。
3
海外培訓(xùn)、海外留學(xué)制度
這是一種主要以培養(yǎng)國際化人才為目的的培訓(xùn)模式。它不僅掛住受訓(xùn)者語言能力的提高，還能培養(yǎng)他們國際視野以及本土所接觸不到的一些見解。
4
企業(yè)大學(xué)制度
它和大學(xué)的課堂類似，是一種能夠讓員工自由選擇培訓(xùn)科目的培訓(xùn)制度。以充分提高員工綜合實(shí)力以及保證優(yōu)秀人才的培養(yǎng)為目的。
5
公開講座、企業(yè)外部研討會制度
這是一種讓員工積極參與企業(yè)外部所組織的公開講座以及研討會的培訓(xùn)模式。由于這些講座大多都是請某些專業(yè)領(lǐng)域的專家，所它能夠讓員工切實(shí)接觸到不同領(lǐng)域的許多信息和專業(yè)知識。
6
溝通培訓(xùn)制度
這是一種讓員工使用固定教材自己接受培訓(xùn)的模式。受訓(xùn)者將課題以及測試結(jié)果上交，最后再對返回回來的批改內(nèi)容進(jìn)行再確認(rèn)，通過這一系列流程的重復(fù)，進(jìn)而加深受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果。
7
面向社會的大學(xué)、研究生院
員工為了掌握和自己工作業(yè)務(wù)息息相關(guān)的一些技能，在自己的意愿或者企業(yè)的指示下進(jìn)入大學(xué)或者研究生院進(jìn)行學(xué)習(xí)。近年來，能夠讓他們輕松完成學(xué)習(xí)過程的在線講座—“慕課”開始備受矚目。
8
越境學(xué)習(xí)、留職
“越境學(xué)習(xí)”指的是讓員工突破自己目前所屬組織的框架和限制，在工作的同時學(xué)習(xí)別的東西。“留職”是指讓企業(yè)員工參入到新興國家的非營利組織當(dāng)中去，通過利用自己在本行業(yè)所掌握的知識和技能為社會做出貢獻(xiàn)，幫助解決社會性難題。不管是哪種，都能夠讓員工從自己所習(xí)慣的環(huán)境中跳出來，與不同的組織相互交流，工作。
