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行業(yè)資訊
INDUSTRY INFORMATION
在今日企業(yè)領(lǐng)域,人才成為了驅(qū)動企業(yè)發(fā)展的核心要素,圍繞著人才培養(yǎng)的問題,許多企業(yè)都在試圖尋找最符合自身需求的策略。實(shí)際上,人才培養(yǎng)不僅是企業(yè)的事情,更是一個涉及多個領(lǐng)域的復(fù)雜過程。
人才培養(yǎng)是企業(yè)的事,培訓(xùn)是某層級某部門某崗位的事。到底是搭建培養(yǎng)體系還是立項(xiàng)進(jìn)行,其決定因素主要是作為戰(zhàn)略層級培養(yǎng)還是戰(zhàn)術(shù)層面的培訓(xùn)的選擇。為啥企業(yè)實(shí)現(xiàn)全面的人才培養(yǎng)這么難?除了企業(yè)文化決定著培養(yǎng)的氛圍和能力外,關(guān)鍵還是負(fù)責(zé)組織實(shí)施培養(yǎng)體系的部門和層級對培養(yǎng)的定位和決策起作用。
我們的方法和設(shè)計(jì)有很多,今天給大家?guī)黻P(guān)于培養(yǎng)體系建設(shè)時四個方面定位的介紹,希望對大家有用。
1、以結(jié)果為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系:如果您的企業(yè)是講究產(chǎn)品和資金快速流轉(zhuǎn)的行業(yè),需要每天跟進(jìn)市場反饋和資金動向,那以結(jié)果為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系是極為重要的。它要求在培養(yǎng)體系建設(shè)時,一切以目標(biāo)的設(shè)定、任務(wù)的分解、計(jì)劃的擬定、執(zhí)行的實(shí)施、結(jié)果的反饋以及政策的調(diào)整為核心,需要讓人才在思維結(jié)構(gòu)里建立起“運(yùn)營”的基本思想,快速的形成“做什么”到“做成什么樣”的刺激反應(yīng)意識。直白的說就是讓人才能夠一眼看到為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們應(yīng)該作出什么樣的反應(yīng)并在限定的時間內(nèi)完成。這樣的培養(yǎng)過程無需關(guān)注“如何做”,有點(diǎn)像將人才當(dāng)成餓狼式的培養(yǎng),待放出去時只以獵食為目的,如何獵就交給他們各自發(fā)揮——很明顯,企業(yè)要的是結(jié)果——這種培養(yǎng)體系下,老板和運(yùn)營端的管理者是培養(yǎng)人才的主力軍。
2、以過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系:如果您的企業(yè)是講究產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的行業(yè),而且堅(jiān)信“過程決定結(jié)果”的觀點(diǎn),那就需要關(guān)注“如何做”的培養(yǎng)。它承載的是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中決定成敗的核心要素,而且該要素是由無數(shù)細(xì)節(jié)組合而成,每一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差將會導(dǎo)致結(jié)果的一敗途地(而不是結(jié)果的好壞程度)。這樣的培養(yǎng)不以培養(yǎng)個性、風(fēng)格、意識和行動力為關(guān)鍵,而是在于流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng),解決掉產(chǎn)品和服務(wù)“如何做”的問題。企業(yè)主和運(yùn)營端的管理者在這種培養(yǎng)體系下作用就不是那么明顯了,管控著“如何做”的職能部門才是主角。但要明白,該體系下出來的人才要走向運(yùn)營端去做“結(jié)果為導(dǎo)向”的任務(wù)時,一板一眼已經(jīng)成為他血液中的分子,一輩子也不容易改的哦。
3、以要素為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系:無論是戰(zhàn)略承載下的具體目標(biāo)和任務(wù),還是為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)量和水平提升的職能,都是由“工作”構(gòu)成。任何工作都有其要素,直白說就是為了干好這工作,需要哪些要素掌握后自然就能做好。比如說,為了做好文職類工作,你得掌握文字使用的工具、方案起草的方法、會議組織和召開的方式和內(nèi)容、上傳下達(dá)的程序、信息傳遞的手段等等要素,而且這些要素往往有各種學(xué)科類的知識作為基礎(chǔ),不掌握它們,很難做好當(dāng)下的工作。再比如說做好銷售類的工作,你需要掌握話術(shù)、產(chǎn)品知識的理解、銷售工具的運(yùn)用、對客戶的判斷能力、溝通的技巧。這種培養(yǎng)體系呢主要以人力資源部門牽頭組織比較好,負(fù)責(zé)進(jìn)行要素的基本培養(yǎng),并深入的串連到任何工作的實(shí)際執(zhí)行中去。最大的弊端是會造成“主動意識”的缺乏和“使用的選擇”困難。猶如學(xué)了一身功夫的武者,實(shí)戰(zhàn)時到底用什么功夫,非得看別人耍上一套后才能開悟——但這種人潛力無限,只需要遇到合適的領(lǐng)導(dǎo)和管理者進(jìn)行激發(fā)就可以無限發(fā)揮出內(nèi)力——那些被稱呼為“機(jī)靈”的員工,就是已經(jīng)具備了這種潛力的人。
4、以技能為導(dǎo)向的培養(yǎng)體系:這是典型的以崗位分析、工作分析和勝任能力評測為前提的常規(guī)培養(yǎng)體系,著眼點(diǎn)在于為了勝任某一崗位的具體工作,需要有哪些技能和能力,從而進(jìn)行培養(yǎng)——但這忽視了一個前提:即具體崗位工作分析與戰(zhàn)略承載的目標(biāo)分解之間存在差異甚至背離,比如說,戰(zhàn)略目標(biāo)分解后期望該工作崗位提供銷售支持,但依據(jù)工作分析和崗位分析后得到的結(jié)果是定性成果的表現(xiàn),審計(jì)這樣一個崗位,就只能提供合規(guī)合法的定性,而得不到銷售支持下可以體現(xiàn)的“增量”,只能是“保質(zhì)”。所以,這樣的技能導(dǎo)向培訓(xùn)會得到的結(jié)果很有可能只是掌握了一身技能并受困于技能的工作者,而無法站在企業(yè)主和管理者的高度上去進(jìn)行戰(zhàn)略執(zhí)行的人,泰勒制下的工廠工人,就只是一群掌握了技能的受企業(yè)主和管理者擺布的棋子,喪失掉了人作為社會人的主動工作動力和意識,這是我們需要特別關(guān)注的——可怕的是這種導(dǎo)向的培養(yǎng)最為普遍。
第3、4種培養(yǎng)體系有時也可以作為第1、2種培養(yǎng)體系的承載力量,并為其提供基礎(chǔ)保障,從而推導(dǎo)出一個結(jié)論:任何人才培養(yǎng)的體系建設(shè),都是公司的事兒,都是全員培養(yǎng)的要求,只是先后順序和豐富程度上的差別,可就是這一點(diǎn)上的差別,就考驗(yàn)著企業(yè)對人才需求的渴望度和實(shí)際滿足率之間的鴻溝,作為培養(yǎng)體系建設(shè)的組織部門人力資源部少不了背太多的鍋。企業(yè)主和管理者必須清醒的認(rèn)識這一點(diǎn),以提供對人力資源部最基本的支持和資源投入。
企業(yè)的人才培養(yǎng)是一個需要企業(yè)全員參與,需要全方位投入資源的長期過程。在面臨人才需求和實(shí)際滿足率之間的鴻溝時,企業(yè)需要明晰自己的人才需求和培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)定合理的培養(yǎng)策略,并為人才的培養(yǎng)和發(fā)展提供充足的支持。只有通過這種方式,企業(yè)才能通過構(gòu)建高效的人才培養(yǎng)體系,真正實(shí)現(xiàn)人才的全面發(fā)展。
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紅海云是中國領(lǐng)先的新一代人力資源管理一體化綜合解決方案提供商,核心產(chǎn)品紅海eHR系統(tǒng),打破傳統(tǒng)人力資源管理系統(tǒng)功能模塊數(shù)據(jù)割裂的局限,從核心人力管理、勞動力管理到戰(zhàn)略人才管理,涵蓋人力資源業(yè)務(wù)12大模塊,百余項(xiàng)功能一體化布局。并通過紅海云RedPaaS平臺、RedAPI平臺、自動化運(yùn)維平臺等底層數(shù)字化配套體系的賦能,讓紅海云eHR系統(tǒng)擁有了業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的靈活性和可擴(kuò)展性。
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